Obory

Obor Předškolní a mimoškolní pedagogika

(kód 75-31-M/01)

Absolvent čtyřletého denního studia se uplatní jako učitel mateřské školy nebo jiného zařízení pro děti předškolního věku, jako vychovatel nebo pedagog volného času ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání, zejména ve střediscích volného času, školních družinách a školních klubech, nebo jako vychovatel ve školských výchovných a ubytovacích zařízeních s výjimkou školských zařízení, u kterých se pro výkon přímé pedagogické činnosti vyžaduje dle § 16 (2) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících vysokoškolské vzdělání.

Absolvent se uplatní také v neškolských zařízeních, např. sociálních, zdravotnických, zájmových, kde se pro výkon výchovné a vzdělávací činnosti vyžaduje pedagogická způsobilost.

Obor nabízíme také jako tříleté zkrácené dálkové studium (od školního roku 2026/2027 jako dvouleté). Připravuje absolventy na profesi učitele mateřské školy, vychovatele nebo pedagoga volného času. Studium probíhá formou pravidelných konzultací, konzultačním dnem je jeden den v týdnu v časovém rozmezí cca 7 – 15 hod. Studium je nabízeno bezplatně. Studují se pouze odborné předměty, součástí studia je také praxe a je ukončeno maturitní zkouškou z odborných předmětů. Podmínkou přijetí je předchozí úspěšně absolvované maturitní studium v jiném oboru a vykonání školní přjímací zkoušky (viz přijímací řízení).

Obor Pedagogické lyceum

(kód 78-42-M/03)

Čtyřleté denní studium ukončené maturitní zkouškou je určeno zájemcům o humanitní obory, esteticko-výchovné disciplíny, rozšířené studium cizích jazyků. Vzdělávací program je založen na širším všeobecně vzdělávacím základu odpovídajícím požadavkům všeobecného středoškolského vzdělání. Tento základ je rozšířen o výchovy, studium českého a cizích jazyků, nebo humanitních oborů. Nedílnou součástí jsou i základy odborného pedagogického vzdělávání. Tento obor je určen budoucím zájemcům o vysokoškolské studium na pedagogických nebo filozofických fakultách.

Absolventi se mohou také uplatnit jako kvalifikovaní pedagogové volného času nebo asistenti pedagoga podle zákona č. 563/2004 Sb.

Obor Praktická sestra

(kód 53-41-M/03)

Absolvent čtyřletého denního studia ukončeného maturitní zkouškou se uplatní zejména v různých zdravotnických zařízeních lůžkového i ambulantního charakteru a při poskytování komunitní nebo domácí zdravotní péče i jako zdravotnický pracovník v zařízeních sociálních služeb, zejména v léčebnách dlouhodobě nemocných, v zařízeních geriatrické péče a v zařízeních hospicové a respitní péče.

Absolvent je způsobilý vykonávat povolání praktická sestra v rozsahu stanoveném vyhláškou č. 55/2011 Sb., o činnostech zdravotnických pracovníků a jiných odborných pracovníků, ve znění pozdějších předpisů.

Absolvent je připraven na základě indikace lékaře nebo zubního lékaře provádět bez odborného dohledu jednoduché výkony zdravotní péče, např. odebírání kapilární a žilní krve, ošetřování nekomplikovaných chronických ran. Dále pod odborným dohledem nebo přímým vedením poskytovat specializovanou nebo vysoce specializovanou ošetřovatelskou péči. Praktická sestra se podílí na preventivní, léčebné, rehabilitační, neodkladné, diagnostické a dispenzární péči v rozsahu své odborné způsobilosti.

Úspěšné absolvování vzdělávacího programu umožňuje další studium na vyšších nebo vysokých školách obdobného zaměření.

Obor Sociální činnost

(kód 75-41-M/01)

Od 1. září 2027 škola nově připravuje otevření oboru Sociální činnost, a to na základě zájmu žáků základních škol. Obor Sociální činnost měl na naší škole dlouholetou tradici, na kterou chceme navázat a dále ji rozvíjet. Stejně jako u ostatních vzdělávacích oborů bude kladen důraz na moderní přístup ke vzdělávání, využívání inovativních metod výuky a úzké propojení teoretických znalostí s odbornou praxí. Absolventi získají potřebné odborné znalosti, praktické dovednosti a osobnostní předpoklady pro práci s různými skupinami klientů v oblasti sociálních služeb.

Absolvent se uplatní jako pracovník v sociálních službách v ambulantních a pobytových zařízeních i v terénních službách, kde poskytuje sociální pomoc dětem i dospělým. Disponuje vědomostmi a dovednostmi potřebnými k zajišťování přímé péče a osobní asistence klientům, podpoře jejich soběstačnosti a sociální aktivizaci. Získané kompetence může uplatnit také v oblasti organizace a řízení sociálních služeb. Je odborně způsobilý k péči o děti do tří let věku v denním režimu a splňuje kvalifikační předpoklady pro výkon povolání pracovníka v sociálních službách bez nutnosti absolvovat další kvalifikační kurz.