Pohled do kalendáře je neúprosný, k obrácení do dalšího roku nám zbývá posledních pár stran, dvanáctka v kalendáři napovídá, že cyklus se pomalinku uzavírá. Podzim nám v domově mládeže utekl jako voda a nastal čas na malou rekapitulaci uplynulých dní…
●Září vítáme v domově mládeže vždy plni energie a těšíme se na své spolužačky. Na našem domově celé září probíhalo intenzivní seznamování se. Kdo že se to seznamoval? Především vyšší ročníky s čerstvými žačkami ročníků prvních a novou p. vychovatelkou, prvačky se rozkoukávaly kolem sebe, tvořily základy nových přátelství a poznávaly své studentské město Krnov, no a druhým ročníkům začaly taneční … Kurzy byly náročné, ale krásné, vzpomínají studentky a jsou velmi rády, protože v tanci nacházejí zábavu a radost, jde jim také o legraci a setkávání se v příjemném a elegantním prostředí. Naše „tanečnice“ nacházejí v tanečních prostor k navazování přátelství a setkávání tváří v tvář, která jsou v dnešní rychlé a uspěchané době velmi vzácná. Máme radost, že je u toho s nimi i mnoho rodičů, sourozenců, prarodičů a přátel a mohou si tak užívat taneční období.
●Podzimní doba vzájemného poznávání se je časem poměrně náročným, ale také pestrým. Víme, že vyžaduje osobní úsilí, zájem a motivaci každého z nás, věnovat se vztahům, a tak krůček po krůčku nás vedlo ke vzájemnému sbližování, které vyvrcholilo v druhém říjnovém týdnu, kdy starší spolužačky připravily pro své mladší spolubydlící a kamarádky slavnostní Pasování 1. ročníků s milým, kulturně – vzdělávacím programem. Užasnou atmosféru akce, které se účastnil také pan třídní učitel, doladilo výborné a chutné, vlastnoručně vyrobené občerstvení, jehož přípravě se věnovala děvčata ze čtvrtého ročníku
●V DM se tedy stále něco děje. Hned od druhého školního týdne se rozproudily aktivity, které patří mezi stabilní součást pravidelných zájmových činností. Tím je např. doučovací klub Světlušky a dětský volnočasový klub Skřítek. V letošním školním roce se do doučování dětí ze základních škol zapojilo celkem devět ubytovaných žákyň. Ve svém volném čase věnují své vědomosti, energii, dovednosti ve prospěch dětí, které potřebují podpořit na své vzdělávací cestě. Doučovat děti se rozhodly opravdu svobodně, vážně a na základě vnitřní motivace. Pomáhají dětem v mimoškolní přípravě, zejména v těch předmětech, ve kterých mají aktuálně potíže. Zároveň tím dochází u všech zúčastněných k rozšíření všeobecného rozhledu, prohloubení zaujetí o vzdělání, rozvoj zvídavosti. Je dobré a prospěšné, že umí děti pochválit a co nejvíce podpořit. Postupem času tak dochází dle vyjádření dětí, rodičů i pedagogů nejen ke zlepšení prospěchu, ale děti i lépe zvládají zátěžové situace spojené se školou, protože s dílčími úspěchy roste také jejich sebedůvěra.
●Měly jsme možnost vzpomínat, ale také inspirovat mladší ubytované žáky povídáním o již 6. ročníku letního příměstského tábora s tematickým názvem „Podivuhodná putování 2019“, který byl podpořen městem Krnov, v rámci dotačního programu Podpora prevence kriminality ve městě pro rok 2019. Tábor pro děti s názvem „Dobrodružství v přírodě“ byl realizován studentským táborovým týmem, ve složení Kačka Suchánková, Verunka Majková a Maruška Šulcová a pedagogů DM, s využitím webové platformy a mobilní aplikace Nenech to být, jejichž společným úsilím je boj proti šikaně a dalšímu rizikovému chování na školách, dále s Oddělením BESIP – Centrem služeb pro silniční dopravu. Součástí táborových aktivit byly edukační aktivity (rovněž ve spolupráci s představiteli Českého svazu ochránců přírody a Lesů ČR ve Městě Albrechticích), kterými studentky neformálním způsobem děti učily vnímat okolní přírodu, vedly děti, aby si všímaly stromů, rostlinek a zvířat, pojmenovávali a vysvětlovali si společně, jak koexistujeme s přírodou, jak je pro nás důležitý ekologický způsob života. V rámci aktivit mohly děti blíže poznávat a zkoumat les, byly vedeny k porozumění lesnímu společenství, s propojením ke všímavosti k tomu, jak se vším souvisí naše vlastní chování a prožívání.
●Jsme mladší spolužačky a nadchlo nás vyprávění starších děvčat o metodách, jakými pomáhaly v létě dětem, aby v rámci prázdninového „Putování“ dobře vycházely se svými vrstevníky. Být dobrým kamarádem není jen tak, to se musí umět hodně věcí! Učily je, co je kamarádství a co dobrý kamarádský vztah potřebuje, co ho živí, co ho rozvíjí, proč je dobré se kamarádit a starat se o kamaráda. Pomáhaly dětem řešit problémy, aby si dokázaly říct vždy včas o podporu a pomoc. Zažívaly s dětmi velké pirátské dobrodružství, poutavě jim vyprávěly o přehradě, o tajemstvích pod vodní hladinou, všichni spolu zažili dobrodružství ve tři století starém a tajemném domě, s dětmi se stali lesníky a hledači vody, koupali se, jezdili na koních a pečovali o ně, opalovali se, hodně sportovali, hráli si, na starém hradě si vyprávěli příběhy a tančili, zpívali si, prozkoumávali kraj a všechno s dětmi dělal táborový tým tak, aby se postupně mohly těšit z pocitů samostatnosti a zodpovědnosti, z dobré komunikace, radovat se z kamarádství, objevit a vyzkoušet svou odvahu a další své povahové vlastnosti, prostě zažívat dobrodružství, na která budou vzpomínat možná po celý svůj další život.
●Ve svém volném čase pracujeme některé z nás v rámci dětského volnočasového klubu Skřítek s dětmi krnovských základních škol. Klubové mimoškolní aktivity připravujeme tak, aby děti získávaly příležitost realizovat se ve svém volném čase, a to v prostředí né ledajakém – v prostředí středoškolském, které je pro ně zajímavé a atraktivní, navíc je bezpečné a má velký potenciál. Vhodná výplň volného času působí nejen jako prevence patologických jevů, ale také rozvíjí naše pedagogické dovednosti a talent. Je to úžasná praxe! Jako studentky Střední pedagogické školy a Střední zdravotnické školy máme v rámci této mimoškolní aktivity příležitost stát se kamarádkami i ochránkyněmi dětí v jejich světě, a to v nesmírně cenném životním období. V dětském klubu „Skřítek“ nabízíme dětem aktivity, které vyplňují obsah jejich dětského poznávání, nasloucháme jim, hodně si s nimi povídáme, zpíváme, tančíme, hrajeme si, chodíme do přírody, pořádáme exkurze, chodíme na výstavy, na zmrzlinu, kreslíme, tvoříme v dílničkách aj. To, že se jako starší kamarádky dětem věnujeme, je pro děti mladšího školního věku velmi důležité, protože z tohoto jednoznačně podpůrného vztahu mohou mnoho čerpat. Stejně, jako my, obohacujeme se navzájem.
